No toda la formación se imparte igual, y FUNDAE lo sabe. El sistema de formación bonificada admite tres modalidades —presencial, teleformación y mixta—, y todas son bonificables siempre que se cumplan los requisitos. Elegir bien la modalidad no es un detalle menor: afecta al coste máximo bonificable, al número de personas que puedes formar por grupo y, sobre todo, a que la formación encaje con la realidad de tu empresa (equipos en una sede, repartidos por el país o en teletrabajo). En esta guía te explicamos cada modalidad, sus límites y cuál conviene según tu caso.
Las tres modalidades que admite FUNDAE
FUNDAE reconoce tres formas de impartir la formación bonificada, cada una con sus reglas:
- Presencial: profesor y alumnos coinciden físicamente en un aula.
- Teleformación (online): la formación se imparte a distancia a través de una plataforma o por videoconferencia.
- Mixta: combina horas presenciales y horas de teleformación en una misma acción formativa.
Todas ellas dan derecho a bonificación, pero se diferencian en el coste máximo bonificable por hora, en el número máximo de participantes por grupo y en la logística que exigen. Vamos con cada una.
Presencial: el aula de toda la vida
La modalidad presencial es la más tradicional: el docente imparte la clase en un aula con los alumnos delante. Tiene la ventaja del contacto directo, pero también las limitaciones logísticas de reunir a todo el mundo en el mismo sitio y a la misma hora.
Sus características principales en FUNDAE:
- Los grupos no pueden superar los 30 participantes.
- El coste máximo bonificable es el más alto: 9 €/hora en nivel básico y 13 €/hora en nivel superior, por participante.
- Requiere coordinar espacio, horario y desplazamientos, lo que la hace poco práctica para empresas con equipos dispersos o en remoto.
Es una buena opción para empresas concentradas en una sola ubicación y para formaciones que se benefician especialmente de la presencia física.
Teleformación: la modalidad natural de hoy
La teleformación —lo que habitualmente llamamos formación online— se imparte a distancia mediante una plataforma de aprendizaje o por videoconferencia con el profesor. Es, con diferencia, la modalidad que mejor encaja con la forma de trabajar de la mayoría de las empresas actuales.
Sus características en FUNDAE:
- Admite grupos de hasta 80 participantes, muchos más que la presencial.
- El coste máximo bonificable es de 7,50 €/hora por participante.
- No exige desplazamientos ni aulas: cada alumno se conecta desde donde esté.
- Encaja perfectamente con equipos multi-sede o en teletrabajo, con el mismo seguimiento para todos.
Para la formación de idiomas, la teleformación con clases en directo es especialmente potente: permite reunir en un mismo grupo a empleados de distintas ciudades y mantener un seguimiento individualizado del progreso. Es la base de nuestra plataforma e-learning y de la formación de idiomas para empresas.
Mixta: lo mejor de los dos mundos
La modalidad mixta combina horas presenciales y horas de teleformación dentro de la misma acción formativa. Es útil cuando parte del contenido se beneficia del aula (por ejemplo, una sesión inicial presencial) y el resto puede seguirse online.
En cuanto al coste máximo bonificable, la modalidad mixta se calcula por tramos: a las horas presenciales se les aplica el módulo presencial (9 € o 13 €) y a las de teleformación, el de teleformación (7,50 €), sumando ambas partes. Así se respeta el tope de cada tipo de hora según cómo se haya impartido. Puedes ver el detalle de estos importes en el coste máximo bonificable por FUNDAE.
Qué modalidad conviene a tu empresa
No hay una respuesta única: depende de cómo sea tu empresa y qué quieras formar. Algunas orientaciones:
- Si tu equipo está en una sola sede y valoras el contacto presencial, la modalidad presencial puede funcionar, asumiendo su logística.
- Si tienes empleados en varias ciudades, en teletrabajo o con horarios distintos, la teleformación es casi siempre la mejor opción: forma a todos con el mismo seguimiento y sin desplazamientos.
- Si buscas un punto intermedio o el contenido lo pide, la modalidad mixta combina ambas.
Para la formación de idiomas, la tendencia clara es la teleformación: permite grupos más grandes, encaja con cualquier organización del trabajo y aprovecha bien el crédito. Un proveedor especializado te ayuda a elegir la modalidad óptima y se encarga de que todo salga bonificado; lo tienes en la guía de formación bonificada con FUNDAE.
Cómo se combina la modalidad con el tipo de formación
La elección de la modalidad no depende solo de la logística de la empresa, sino también del tipo de competencia que se quiere desarrollar. Algunas formaciones se benefician de la práctica en directo y la interacción constante —es el caso de los idiomas, donde la conversación con un profesor es insustituible—, y encajan de forma natural en teleformación con clases síncronas. Otras, más centradas en contenidos teóricos o autoformativos, pueden combinar sesiones en directo con trabajo autónomo en plataforma, aprovechando la modalidad mixta.
Lo importante es que la modalidad sirva al objetivo de aprendizaje, no al revés. Una buena práctica es diseñar el programa pensando primero en qué necesita aprender el equipo y cómo aprende mejor, y después encajar la modalidad que lo permita dentro de las reglas de FUNDAE. En idiomas, la combinación ganadora suele ser teleformación con profesor nativo en directo más práctica autónoma entre clases, que mantiene la exposición al idioma sin depender solo de la sesión semanal. Un proveedor con plataforma propia facilita esta combinación y se encarga de que la modalidad elegida cumpla los requisitos de bonificación.
En resumen
FUNDAE admite tres modalidades bonificables: presencial (grupos de hasta 30, coste máximo de 9-13 €/hora), teleformación (grupos de hasta 80, 7,50 €/hora, ideal para equipos dispersos o en remoto) y mixta (combinación de ambas, calculada por tramos). Todas dan derecho a bonificación, pero la teleformación es la que mejor encaja con la mayoría de las empresas actuales, especialmente para la formación de idiomas. Elegir bien la modalidad es clave para formar a más personas y aprovechar mejor el crédito.
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